Tema Skola och jobb_Kurs C_ Arbete och utbildning_ kurs D_vecka 2

I kurs C pratade vi om vad betyder yrkes- och utbildningsbakgrund, om hur man berättar om sin utbildning och framförallt använder uttrycket "Jag läser/studerar till..." (Jag läste/studerade till...)

Vi läste några texter om personer som berättade om sina utbildningar och jobb. Vi tittade också på filmen om det svenska skolsystemet och lärde oss nya ord och begrepp: förskoleklass, en termin (höst- och vårterminer), en föreläsning, Komvux (Kommunal vuxenutbildning), betyg och skolplikt.

Vi gick igenom olika utbildningsnivåer i Sverige och pratade var man kan studera på gymnasial och eftergymnasial nivå samt skillnaden mellan obligatoriska och frivilliga utbildningsformer.

Se flera exempelmeningar och uttryck som vi jobbade med under veckan genom att klicka på länken här. 

Jag gick igenom resultat från temaprov "Bo och leva" och gav er tips på hur man skapar ett bättre struktur på sin text. 

Exempelvis kan du använda olika bindeord: Först... Det första du ska göra är att... Ett annat tips är... Mitt sista tips är....

 eller 

En fördel med att bo i Åsa är.... En annan bra sak med mitt bostadsområde är.... En nackdel är... Det som är bra med min bostad är... Det som inte är bra är att...

Ni diskuterade också skillnader och likheter mellan skolsystem i Sverige och era hemländer. Här kan ni hitta flera uttryck för jämförelse som ni kan använda: Att jämföra saker på svenska.

I hemläxan fick ni uppgiften att skriva och berätta om sin utbildning.

Hur länge gick du i skolan? Vad gjorde du efter skolan? Vad läste du till? Vad arbetar du med nu? Berätta om dina SFI studier. Hur länge har du studerat SFI? Hur ofta går du i skolan? Vad ska du göra efter SFI?

___________

Kurs D

Eleverna i kurs D fortsatte jobba med sina häften, läste olika platsannonser (ss. 3-4) övade på pluskvamperfekt och futurum preteriti (se ss. 8-10 i häftet och titta på filmerna i Novo. Del 1. Utbildning).

Tänk på att träna på nya ord och begrepp: varaktighet, visstidsanställning, fast anställning, vikariat, tillträde, löneanspråk, löpande rekrytering, bemanningsföretag.

Eleverna diskuterade och jämförde hur man söker jobb i Sverige och i sitt hemland. 

Ni fick i hemläxa att skriva kort om vad ni har diskuterat på ett separat papper och lämna till mig/ mejla. Ni kan skriva och jämföra antingen hur man söker jobb eller utbildningssystem i Sverige och era hemländer. Titta gärna om på filmen Det svenska skolsystemet  och Vad händer efter SFI  för att repetera och lära sig mer om hur utbildningssystemet fungerar i Sverige. 

 Se också ord och uttryck för jämförelse i häftet och  här.