Tema Resor_kurs C_Politik_ kurs D_vecka 4

I tisdags övade kurs C mycket på hörförståelse och muntlig förmåga (ni kan öva mer på frågorna som ni har diskuterat här (Klicka på hjulet för att välja en fråga))

Vi har också gått igenom följande ord och uttryck:

• att kunna
• att hålla med
• att hinna
• att be
• att få skjuts/ skjutsa 

Se exempelmeningar med dessa och andra ord som vi diskuterade under lektionen här.

Vi pratade också om adjektivets böjning (ex. tidig). 

Ni kan också se dessa två filmer som förklarar mer hur vi böjer adjektiv i bestämd och obestämd form: 

Adjektiv

Adjektiv böjningar

Kurs D och alla nyfikna i kurs C kan också titta på filmen om hur man böjer perfekt particip som fungerar som adjektiv (ex. försenad): Presens particip och perfekt particip.

I tordags var jag tyvärr sjuk men ni alla borde fortsätta jobba med era häften. Nästa vecka har vi ett temaprov så kurs C bör fokusera på följande moment:

• ordkunskap kring temat "Resor"
• ordföljd i meningar med omvänd orföljd och satsadverbial
• rumsadverb (hem/hemma osv., se mitt förra blogginlägg) 
• läsa och förstå vad som står i en tidtabell/på en biljett 
• kunna skriva och berätta om sin resa/ aktiviteter under resan/intryck om resan 

Kurs D bör fokusera på följande moment:

• ordkunskap kring temat Politik
• direkt och indirekt tal (se filmerna i Novo (Del 2: Politiska partier), Direkt och indirekt tal och Indirekt tal och indirekta frågor).
• kunna använda och förstå skillnaden mellan tro, tycka och tänka (läs i Novo Del 3 Källkritik, sammamfatta och se filmen Tycker, Tror och Tänker)
• kunna sammanfatta en text (läs i Novo Del 3 Källkritik, sammanfatta och titta på filmen med tips om hur man kan sammanfatta en nyhetsartikel)
• kunna skriva en insändare (med tes, argument och motargument)

Tema Resor_Kurs C_Tema_Politik_Kurs D_ v3

 I tisdags jobbade ni mest självständigt med era häften men vi tog upp ordet "ett samhälle".

1. "Ett samhälle" kan betyda en grupp av människor som exempelvis bor i ett land. Ex. Vi lär oss svenska för att bli en del av det svenska samhället. 

2. "Ett samhälle kan också betyda en ort, dvs. en plats. Ex. De passerade de små samhällen. 

Kurs D diskuterade frågan om vad man vill ändra på i samhället och vad en insändare kan handla om. 

I torsdags jobbade både kurs C och D tillsammans med olika rumsadverb.

Observera skillnaden mellan:

 hemma och hem, här och hit, där och dit, inne och in.

Titta gärna på filmen om rumsadverb.

Se vilka uttryck, verb och exempelmeningar vi har kommit på under lektionen här. 

Vi har också repeterat de fyra verbgrupperna och kommit på att man kan slå upp starka och oregelbundna verb i olika lexikon online. Jag tipsade er om:

Svenska Akademiens Ordlista (tryck på "Visa mer" när ni vill se verbböjning)

och

Lexin (där du inte kan bara se verbböjning utan också se exempelmeningar och översätta ord till ditt språk)

Ni gjorde också övningen som fokuserade på ordföljd i meningar med satsadverbial.

Här kan ni se filmen om omvänd ordföljd med plats och sedan satsadverbial i enkla satser.

Ni kan också se filmen om ORDFÖLJD med satsadverbial i huvudsats och i bisats.